Per la scuola

 

clima e povertà
Chiavi di lettura della globalizzazione
Clima e Povertà è il progetto educativo che ha l'obiettivo di affrontare il problema del legame tra i cambiamenti climatici (aumento della desertificazione e dei fenomeni alluvionali) e la crescente povertà che colpisce soprattutto i paesi del sud del mondo. Clima e Povertà inoltre testimonia l'impegno di Legambiente ad allargare gli orizzonti dell'agire attraverso la cooperazione e le azioni di solidarietà internazionale con e verso altri paesi nel rispetto delle risorse locali e delle identità culturali.


Le classi che aderiscono al progetto:
ricevono materiali di studio e di ricerca per affrontare, comprendere e approfondire i temi e le problematiche legate alla globalizzazione e al sottosviluppo
possono sostenere progetti di cooperazione internazionale
possono attivare gemellaggi internazionali con classi di paesi extraeuropei dove sono stati avviati, già da alcuni anni, progetti di cooperazione e solidarietà
possono partecipare al concorso nazionale che premierà i migliori progetti educativi


I gemellaggi internazionali
Il gemellaggio scolastico potrà essere attivato con i paesi dove si sono consolidate attività organizzate, relazioni con le rappresentanze locali, gli abitanti, le scuole contribuendo a rafforzare il legame esistente e perseguendo obiettivi culturali, educativi, formativi in un contesto di scambio e reciprocità.


CUBA
Dal 1999 Legambiente ha avviato un progetto di risanamento ambientale di alcuni quartieri dell'Avana, coinvolgendo la popolazione e soprattutto i ragazzi. Il gemellaggio ha l'obiettivo di sostenere le attività educative delle scuole presenti nei quartieri coinvolti.


ECUADOR
Dal 1996 è presente l'ong Ucodep con la quale Legambiente collabora per promuovere il miglioramento e la diversificazione delle produzioni agricole. Con il gemellaggio sarà possibile incrementare il numero degli orti gestiti dai ragazzi delle scuole coinvolte.


SWAZILAND (comunità di Shewula)
Legambiente è presente dal 2000 per garantire istruzione e sostegno ai bambini orfani per AIDS costruendo un sistema di welfare gestito dalla comunità. Il vostro sostegno permetterà di realizzare microprogetti per garantire la fornitura dell'acqua potabile alle scuole.

Per aderire ai gemellaggi occorre seguire le istruzioni contenute nella cartellina prevista dall'adesione a Clima e Povertà. In tal modo riceverete ulteriori materiali specifici per realizzare il gemellaggio con le classi del paese da voi scelto. Le iscrizioni dovranno pervenire entro il 1 dicembre 2004.


INFO: gemellaggi@mail.legambiente.com Tel. 06 86268348 - Fax 06 86268351


La settimana della solidarietà
E' un'iniziativa attraverso la quale le scuole che aderiscono possono compiere un atto di solidarietà concreto e utile, anche se apparentemente piccolo, sostenendo attraverso la raccolta fondi le attività previste a Cuba, Ecuador, Swaziland. Con 1000 euro, raccolti fra varie scuole italiane, per esempio, si sostiene un orto biologico in Ecuador per un anno intero. La raccolta fondi può essere attivata attraverso l'organizzazione di piccoli eventi o attività didattiche dentro o fuori la scuola dove i ragazzi avranno un ruolo da protagonisti.


Come aderire al progetto Clima e Povertà
Il contributo per aderire al progetto Clima e Povertà è di 35,00 Euro
L'insegnante referente diventa socio di Legambiente Scuola e Formazione senza ulteriori contributi.


Chi si iscrive riceve il seguente materiale:


La classe riceve:
Il volume Clima e Povertà
Un volume a scelta fra "Acqua" e "Energia"
Schede didattiche per i gemellaggi internazionali
Guida La scuola adotta un Comune
Il vademecum di Legambiente
La bandiera di Legambiente
La Jey Card per ogni alunno/a
L'adesivo per ogni alunno/a
Una copia del periodico Jey
Attestato per la classe


L'insegnante riceve
Il periodico La Nuova Ecologia (11 numeri)
Il periodico Formazione Ambiente (4 numeri)
La newsletter telematica Legambiente Scuola News
La tessera Socio Insegnante
L'adesivo Legambiente


Potete aderire al progetto didattico Clima e povertà rivolgendovi al circolo di Legambiente più vicino, oppure compilando il modulo ed effettuando il versamento di 35,00 euro sul ccp 55350177, intestato a Legambiente per la scuola (specificando nella causale il nome del progetto), per l'adesione di più classi potete fare un unico versamento.


Inviate quindi il modulo compilato e l'attestazione dell'avvenuto versamento a:

Legambiente Onlus - settore scuola e formazione/settore ragazzi, per posta: Via Salaria, 403 - 00199 Roma, via fax: 06 86268351


Per eventuali informazioni

telefonate allo 06 86268350 o scrivete a scuola.formazione@mail.legambiente.com


Tesori d’Italia
Alla scoperta delle risorse locali
Tesori d'Italia è il progetto educativo sul tema della valorizzazione dei numerosi e diffusi "tesori" di cui l'Italia è ricca e che la rendono unica in tutto il mondo. Li possiamo scoprire nelle aree naturali protette che costituiscono oltre il dieci per cento del territorio nazionale, nel diffuso patrimonio storico-artistico cosiddetto minore, nei circa 5.600 piccoli comuni che da secoli sono la culla della storia e della tradizione italiana.
Sono i tesori naturali, culturali, artistici, paesaggistici, agro-alimentari e artigianali, pieni di storia, bellezza, tradizioni, sapori e profumi che danno identità al nostro Belpaese e la cui salvaguardia costituisce la base per uno sviluppo di qualità e per una necessaria coesione sociale. Infatti molto spesso questi territori, solo apparentemente minori, sono a rischio di spopolamento, impoverimento ed emarginazione. Le scuole, attraverso il progetto Tesori d'Italia potranno coniugare pratiche educative innovative con l'impegno culturale e sociale a favore del territorio in cui operano.


Le classi che aderiscono al progetto:
ricevono strumenti, materiali didattici, informazioni per scoprire, studiare, difendere, valorizzare i tesori del proprio territorio;
possono presentare il proprio "tesoro" all'interno della pubblicazione telematica Atlante dei Tesori d'Italia;
possono partecipare ai gemellaggi fra le scuole dei Piccoli Comuni e le scuole di città (vedi La scuola adotta un comune in ultima pagina)
possono partecipare alla selezione nazionale che premierà i migliori progetti educativi.


L'Atlante dei Tesori d'Italia
L'Atlante dei Tesori d'Italia è la raccolta telematica dei tesori scoperti, studiati e valorizzati dalle scuole che aderiscono al percorso educativo "Tesori d'Italia".
Sono i tesori naturali, artistici, culturali, agro-alimentari e artigianali che ritraggono l'identità del nostro territorio e la cui salvaguardia costituisce la base per uno sviluppo di qualità.
Tutte le scuole che aderiscono a "Tesori d'Italia" e che inviano il loro progetto di scoperta e valorizzazione partecipano alla selezione finale per essere inseriti nell'Atlante.
E' questa un'occasione per promuovere e valorizzare i tesori e i territori di cui l'Italia "minore" è ricca e per presentare i percorsi educativi elaborati dalle classi.


Nell'Atlante, pubblicato sul sito internet d Legambiente sono presentati tutti i tesori segnalati dalle scuole che rispondono a requisiti specifici:


tipicità territoriale del tesoro;
descrizione delle motivazioni per cui si ritiene utile un'azione di salvaguardia e valorizzazione;
completezza della descrizione e documentazione.


Come aderire al progetto Tesori d'Italia
Il contributo per aderire al progetto Tesori d'Italia è di 35,00 Euro
L'insegnante referente diventa socio di Legambiente Scuola e Formazione senza ulteriori contributi.


Chi si iscrive riceve il seguente materiale:


La classe riceve:
Schede didattiche Tesori d'Italia
Guida La Scuola adotta un Comune
Il vademecum di Legambiente
La bandiera di Legambiente
La Jey Card per ogni alunno/a
L'adesivo per ogni alunno/a
Una copia del periodico Jey
Attestato per la classe


L'insegnante riceve
Il periodico La Nuova Ecologia (11 numeri)
Il periodico Formazione Ambiente (4 numeri)
La newsletter telematica Legambiente Scuola News
La tessera Socio Insegnante
L'adesivo Legambiente


Potete aderire al progetto didattico Tesori d'Italia rivolgendovi al circolo di Legambiente più vicino, oppure compilando il presente nell'opuscolo Speciale scuola 2004-2005 ed effettuando il versamento di 35,00 euro sul ccp 55350177, intestato a Legambiente per la scuola (specificando nella causale il nome del progetto), per l'adesione di più classi potete fare un unico versamento.


Inviate quindi il modulo compilato e l'attestazione dell'avvenuto versamento a: Legambiente Onlus - settore scuola e formazione/settore ragazzi, per posta: Via Salaria, 403 - 00199 Roma, via fax: 06 86268351.


I Comuni possono aderire al progetto compilando il modulo online.
Per eventuali informazioni

telefonate allo 06 86268350 o scrivete a scuola.formazione@mail.legambiente.com




Le Classi per l’Ambiente
Da questo anno è possibile per le classi associarsi a Legambiente e diventare quindi Classi per l'Ambiente, senza necessariamente aderire a un progetto specifico fra quelli proposti dall'associazione per la scuola.


Questa tipologia di associazione è rivolta alle classi che già posseggono materiale educativo di Legambiente o hanno già lavorato ad un progetto e vogliono partecipare al concorso nazionale per il miglior progetto di educazione ambientale, oppure alle classi che hanno aderito o vogliono aderire alle nostre iniziative di cittadinanza attiva (Festa dell'albero, Nontiscordardimé, 100 strade per giocare).


Le Classi per l'Ambiente sono composte da alunni e insegnanti interessati alle tematiche dell'ambiente e dello sviluppo sostenibile, impegnati a comprendere le problematiche relative al futuro del nostro pianeta e alla qualità del nostro territorio, disponibili al lavoro cooperativo, alle iniziative di cittadinanza attiva, desiderosi di vivere in una scuola migliore che abbia legami, scambi e collaborazioni con gli altri soggetti presenti nel suo territorio.


Le classi per l'ambiente:
ricevono materiale informativo sull'associazione e sul mondo della scuola
ricevono comunicazioni e aggiornamenti sulle nostre iniziative relative alla scuola
possono partecipare ai gemellaggi fra le scuole dei Piccoli Comuni e le scuole di città (vedi La scuola adotta un comune)
possono partecipare alla selezione nazionale che premierà i migliori progetti educativi.


Si diventa Classe per l'Ambiente con il contributo di 10,00 euro + 5,00 di spese postali

Concorso nazionale per il miglior progetto di educazione ambientale
Possono partecipare al Concorso tutte le classi e le scuole che aderiscono alle proposte educative di Legambiente e precisamente a Clima e povertà, Tesori d'Italia, Classi per l'ambiente, Rete di scuole capaci di futuro, presentando i progetti di educazione ambientale svolti durante l'anno scolastico 2004-2005. I progetti saranno valutati dal Comitato Scientifico dell'Associazione che sceglierà i migliori su tutto il territorio nazionale in base ai seguenti criteri:


utilizzazione di metodologia attiva con gli studenti
evidenza dell'approccio interdisciplinare nel percorso
rapporto e collaborazione con altri soggetti
azioni di valorizzazione e promozione del progetto


Come diventare Classe per l'Ambiente
Il contributo per diventare Classe per l'ambiente è di 10,00 Euro più 5,00 euro per spese postali


La classe per l'ambiente riceve:
Manuale Ragazzi in circolo
Guida La Scuola adotta un Comune
La newsletter telematica Legambiente Scuola News
Il vademecum di Legambiente
La bandiera di Legambiente
L'adesivo per ogni alunno/a
Attestato Classe per l'Ambiente
Inoltre:
Copia omaggio del periodico Formazione Ambiente
Copia omaggio del periodico Jey


Potete diventare Classe per l'Ambiente rivolgendovi al circolo di Legambiente più vicino, oppure compilando il modulo presente nell'opuscolo Speciale scuola 2004-2005 ed effettuando il versamento di 15,00 euro sul ccp 55350177, intestato a Legambiente per la scuola (specificando nella causale "Classe per l'ambiente"), per l'adesione di più classi potete fare un unico versamento.


Inviate quindi il modulo compilato e l'attestazione dell'avvenuto versamento a: Legambiente Onlus - settore scuola e formazione/settore ragazzi, per posta: Via Salaria, 403 - 00199 Roma, via fax: 06 86268351


Per eventuali informazioni

telefonate allo 06 86268350 o scrivete a scuola.formazione@mail.legambiente.com


Rete di Scuole Capaci di Futuro
La rete di Scuole Capaci di Futuro ha l'obiettivo di fornire strumenti e materiali idonei ad affrontare i numerosi cambiamenti in atto nel mondo della scuola, attraverso lo scambio di esperienze, riflessioni, informazioni e proposte culturali e metodologiche. La rete è un luogo e un mezzo di confronto e ricerca su obiettivi comuni, su progetti, su iniziative territoriali attraverso i quali la scuola assume un carattere di protagonista culturale in un rapporto dialettico con gli altri attori sociali del territorio. La rete inoltre promuove dinamiche di coinvolgimento, partecipazione e senso di appartenenza a un progetto e a un obiettivo comune.


Come aderire
Il contributo per aderire alla rete di Scuole Capaci di Futuro è di 80 euro (65 per i rinnovi)


Chi aderisce riceve:
Guida La Scuola adotta un Comune
Il periodico La nuova Ecologia (11 numeri)
Il periodico Formazione Ambiente (4 numeri)
La newsletter telematica Legambiente Scuola News
Il vademecum di Legambiente
Un Quaderno di Formazione Ambiente a scelta fra:
Riflettiamo
Progettazione e Partecipazione
Educare è difficile
Evaluation of competencies in environmental education
Un percorso educativo a scelta fra:
Clima e Povertà
Tesori d'Italia


Potete aderire alla rete di Scuole Capaci di Futuro rivolgendovi al circolo di Legambiente più vicino, oppure compilando il modulo presente nell'opuscolo Speciale scuola 2004-2005 ed effettuando il versamento di 80,00 o 65,00 euro sul ccp 55350177, intestato a Legambiente per la scuola (specificando nella causale "adesione rete di Scuole Capaci di Futuro"), per l'adesione di più classi potete fare un unico versamento.


Inviate quindi il modulo compilato e l'attestazione dell'avvenuto versamento a: Legambiente Onlus - settore scuola e formazione/settore ragazzi, per posta: Via Salaria, 403 - 00199 Roma, via fax: 06 86268351


Per eventuali informazioni

telefonate allo 06 86268350 o scrivete a scuola.formazione@mail.legambiente.com
Legambiente per la scuola - 2004-2005



L’associazione professionale
Legambiente Scuola e Formazione
Nata nel 2000 l'Associazione Legambiente Scuola e Formazione, riconosciuta dal MIUR quale ente qualificato per la formazione del personale scolastico, vuole valorizzare la forma associativa fra professionisti per contribuire al miglioramento della scuola e delle professioni coinvolte nei processi educativi e formativi, partendo dal presupposto che la scuola ha un ruolo centrale nel formare un'identità e una cultura personale e collettiva. Inoltre la scuola deve avere la capacità di agire per promuovere la qualità del territorio in un rapporto dinamico e dialettico con gli altri soggetti sociali.
Legambiente Scuola e Formazione quindi vuole essere, per i professionisti della scuola, un luogo di incontro, di aggregazione, di riflessione, di scambio e di esperienza e per questo offre ai suoi soci attività di formazione in presenza e a distanza, lavori di ricerca professionale ed epistemologica, gemellaggi con altre realtà, occasioni di dibattito politico e culturale, consulenza per la realizzazione di progetti educativi nazionali e internazionali, materiali didattici e informativi.


Come aderire
Si diventa socio di Legambiente Scuola e Formazione con il contributo di Euro 36,00


Chi aderisce riceve
Il periodico La nuova Ecologia (11 numeri)
Il periodico Formazione Ambiente (4 numeri)
La newsletter telematica Legambiente Scuola News
Il vademecum di Legambiente
La tessera socio e l'adesivo Legambiente
Un Quaderno di Formazione Ambiente a scelta fra:
Riflettiamo
Progettazione e Partecipazione
Educare è difficile
Evaluation of competencies in environmental education
Un percorso educativo a scelta fra quelli indicati nella pagina Biblioteca


Puoi diventare socio di Legambiente Scuola e Formazione rivolgendoti al circolo di Legambiente più vicino, oppure compilando il modulo presente nell'opuscolo Speciale scuola 2004-2005 ed effettuando il versamento di 36,00 euro sul ccp 55350177, intestato a Legambiente per la scuola (specificando nella causale "socio formatore").
Invia quindi il modulo compilato e l'attestazione dell'avvenuto versamento a: Legambiente Onlus - settore scuola e formazione/settore ragazzi, per posta: Via Salaria, 403 - 00199 Roma, via fax: 06 86268351


Per eventuali informazioni

telefonate allo 06 86268350 o scrivete a scuola.formazione@mail.legambiente.com



La biblioteca di Legambiente scuola e formazione


le riviste


Formazione ambiente
E' il trimestrale che arriva in abbonamento a tutti i soci di Legambiente Scuola e Formazione. Sollecita il dibattito politico sulle problematiche della scuola, diffonde le esperienze di buone pratiche educative, propone una visione della formazione non solo finalizzata all'acquisizione di competenze strumentali ma legata ai processi di partecipazione, indispensabili per la civiltà dello sviluppo.


Legambiente scuola news
E' la newsletter mensile telematica dell'associazione inviata ai soci e a chi che ne fa richiesta ed è consultabile nel sito www.legambiente.com (al canale 6). E' dedicata ai cambiamenti in atto nel mondo della scuola e alle problematiche professionali dei formatori e dei docenti.


La nuova ecologia
E' il mensile che arriva in abbonamento a tutti i soci, è la voce storica dell'ambientalismo italiano, è l'amplificatore di tutte le battaglie ambientaliste e luogo di dibattito e riflessione culturale sui fenomeni ambientali in Italia e nel mondo.


Jey
E' il bimestrale dedicato ai ragazzi dai 10 ai 14 anni che dà ampio spazio alle principali notizie di attualità che riguardano il mondo dei più giovani. Jey è una finestra sul mondo che vuole stimolare la capacità critica nei giovani lettori.
Per abbonarsi alle riviste sopraindicate potete contattare Legambiente Scuola e Formazione al numero telefonico 06 86268350



I quaderni di Formazione ambiente


QUADERNO N. 1 - RIFLETTIAMO di Bruno Losito - 2001
Questo volume propone percorsi di autovalutazione per il lavoro dell'insegnante e per le pratiche con cui egli si deve misurare sul piano educativo, suggerendo percorsi di lavoro e di riflessione (contributo di _ 6,19)


QUADERNO N. 2 - PROGETTAZIONE E PARTECIPAZIONE, Scuola e territorio nell'autonomia scolastica, a cura di Francesco Paolo Salcuni - 2001
Il volume raccoglie esperienze e strumenti sulla progettazione partecipata dei POF, attraverso i contributi degli insegnanti delle scuole coinvolte nel progetto di ricerca e formazione SeTA - Scuola e Territorio nell''Autonomia scolastica. (contributo di _ 6,00)


QUADERNO N. 3 - CLIMA E POVERTA' - Le chiavi della globalizzazione, a cura di Francesca Biffi, Vittorio Cogliati Dezza, Lucio Pisacane
Il volume coglie le relazioni tra cambiamenti sociali e ambientali del mondo nell'epoca della globalizzazione riportando dati, interviste, esperienze, riflessioni utili a capire le sfide in atto. (contributo di _ 8,00)

QUADERNO N. 4 - EDUCARE E' DIFFICILE, a cura di Mirella Grieco e Francesco Zuccherini - 2004
Questo Quaderno prende spunto dal convegno "Educare è difficile" organizzato da Legambiente - MCE (Perugia, marzo 2003), per dare un contributo al dibattito sui cambiamenti in atto nel mondo della scuola nell'era della globalizzazione. (contributo di _ 15,00)


QUADERNO N. 5 - EVALUATION OF COMPETENCIES IN ENVIRONMENTAL EDUCATION, a cura di Daniele Calza Bini, Costanza Fiorelli, Francesco Paolo Salcuni - 2003
Il volume raccoglie i contributi relativi al primo anno del progetto europeo Socrates/Comenius 3 Tepee (Verso un portfolio europeo per l'educazione ambientale). Il volume è in lingua inglese


Percorsi di educazione ambientale
Il Cortile della Scuola (per la scuola dell'infanzia) propone attività per la trasformazione e la valorizzazione del cortile della scuola perché diventi un'area funzionale alla didattica: una vera e propria aula decentrata.
Rifiuti (per la scuola dell'infanzia e dell'obbligo, quest'ultimo in ristampa) affronta le tematiche connesse al ciclo dei materiali, proponendo di lavorare sulla raccolta differenziata, sul funzionamento e l'utilizzo delle discariche, sull'uso oculato dei diversi materiali
Aree Protette (per la scuola dell'obbligo - in ristampa) si occupa di conservazione della natura, agricoltura biologica, turismo di qualità, tradizioni locali. Contiene informazioni, approfondimenti teorici e attività per leggere e capire il territorio e progettare interventi ecosostenibili.
Voglia di verde (per la scuola dell'obbligo) si pone l'obiettivo di sviluppare e diffondere la conoscenza delle funzioni del verde in ambiente urbano e indica le modalità e i criteri per progettare, realizzare e gestire gli spazi verdi in città
Salvalarte (per la scuola dell'obbligo) è dedicato alla tutela del grande patrimonio espressivo che le comunità producono durante la propria storia. Sensibilizza i giovani al rispetto e alla salvaguardia della produzione artistica del loro paese o città.
Spazi vivibili (per la scuola dell'obbligo) è un percorso di lavoro per capire le dinamiche e la complessità della città, fornisce suggerimenti per cambiare i centri urbani in funzione dei bisogni e necessità della comunità che vi abita.
Operazione Ragazzi in città - A caccia di segnali (per la scuola dell'obbligo) permette il monitoraggio partecipato della città secondo il punto di vista dei bambini che potranno esplorare il luogo dove vivono per capirne i meccanismi, le dinamiche e proporre cambiamenti opportuni
Mobilità e traffico (per la scuola dell'obbligo e medie superiori) punta l'attenzione sulle problematiche causate dalla mobilità e dal traffico come l'inquinamento atmosferico e il deterioramento della qualità della vita, sia nelle grandi città che nei piccoli centri, offrendo suggerimenti e soluzioni.
Riqualificazione urbana (per le scuole medie superiori) propone attività, percorsi, studi per riqualificare gli spazi urbani. I ragazzi possono adottare una strada, un monumento o un'area in disuso per restituirla riqualificata alla collettività.
Nontiscordardimé - Adottiamo la scuola e non solo (per la scuola dell'infanzia, dell'obbligo, delle medie superiori) permette di intervenire sugli edifici scolastici intesi come oggetto complesso che interagisce con l'ambiente circostante, fornendo gli strumenti per l'analisi e per la progettazione
Acqua - Acqua che scorre, acqua per vivere (per le scuole dell'obbligo e le medie superiori) fornisce informazioni sulla gestione e sull'impiego della risorsa acqua, sulle connessioni acqua-suolo, sulle tecnologie e i nuovi mestieri collegati.
Manuale sull'energia (per le scuole dell'obbligo, delle medie superiori) affronta il tema delle energie esauribili, non esauribili e rinnovabili, affrontando il problema dei consumi energetici in particolare in Italia e, più in generale, nel mondo e conseguenze ambientali e sociali


I percorsi di educazione ambientale richiesti con il contributo di €5,00 + € 2 di spese postali



Video


Baba Mandela/Speak Africa
Film di 60 minuti in videocassetta che narra la storia di un bambino africano. Nel suo viaggio verso l'emancipazione egli conosce le condizioni sociali, culturali, ambientali e sanitarie del suo Paese. La cassetta contiene anche il documentario "Speak Africa" .


Guide
Guida alla scoperta dei Piccoli Comuni - La scuola adotta un comune
Presenta le opportunità di gemellaggio con soggiorno educativo nei Piccoli Comuni, fornisce indicazioni sulla tipologia di scambio, sulle modalità di attuazione, sulle strutture a disposizione, sull'ambiente in cui si svolgono le attività e sui temi affrontati.

Altro
La scuola deve cambiare, di Anna Maria Ajello, Paola Di Cori, Lucia Marchetti, Clotilde Pontecorvo, Marco Rossi-Doria - ed. L'Ancora del Mediterraneo - 2002.
Il volume si rivolge ai docenti, agli educatori, ai cittadini e ai giovani per sviluppare una riflessione sulla necessità di costruire insieme una scuola che sia davvero pubblica e quindi libera e responsabile.



Come ricevere il materiale
Per ricevere il materiale della biblioteca, compila il modulo presente nell'opuscolo Speciale scuola 2004-2005 ed effettuando il versamento della somma richiesta + 2,00 euro per spese postali sul ccp 55350177, intestato a Legambiente per la scuola (specificando nella causale il titolo del materiale scelto).


Il materiale può essere acquistato anche tramite il Bazar di Legambiente


Invia quindi il modulo compilato e l'attestazione dell'avvenuto versamento a: Legambiente Onlus - settore scuola e formazione/settore ragazzi, per posta: Via Salaria, 403 - 00199 Roma, via fax: 06 86268351
Per eventuali informazioni


telefonate allo 06 86268350 o scrivete a scuola.formazione@mail.legambiente.com
Legambiente per la scuola - 2004-2005



Gli appuntamenti annuali
Fra le numerose iniziative che Legambiente organizza ogni anno in difesa e a tutela dell'ambiente (Treno Verde, Salvalarte, Puliamo il mondo, Spiagge pulite), a cui le classi possono aderire e partecipare, alcune in particolare sono state ideate per coinvolgere in maniera specifica il mondo della scuola.


LA FESTA DELL'ALBERO (21 novembre)
I protagonisti di questo appuntamento sono i ragazzi che a migliaia con le loro famiglie, ogni anno adottano aree verdi, mettendo a dimora piccole piante e curandole anche nei mesi a seguire. La Festa dell'Albero è un'occasione speciale perché è legata alla giornata nazionale dell'infanzia del 20 novembre.


NONTISCORDARDIME' - OPERAZIONE SCUOLE PULITE (19 marzo)
E' una giornata di volontariato organizzata ogni anno nelle scuole con il patrocinio dell'Associazione Nazionale dei Comuni Italiani e dell'Unione delle Province d'Italia per migliorare le condizioni degli edifici scolastici e degli ambienti circostanti, coinvolgendo le famiglie e gli abitanti del quartiere. Ogni istituto che aderisce ha disposizione un questionario per indagare lo stato di salute dell'edificio e un manuale operativo per organizzare la giornata.


100 STRADE PER GIOCARE (16 aprile)
E' la manifestazione rivolta a tutti i cittadini, grandi e piccini, per vivere in modo diverso le strade della città, in questa occasione chiuse al traffico e all'inquinamento e restituite al gioco e al divertimento, alle passeggiate e alle biciclette. Ogni anno questa iniziativa mobilita in centinaia di città i Circoli e le Bande del Cigno di Legambiente che chiedono alle amministrazioni comunali di chiudere al traffico strade e piazze della città.


Indagine ECOSISTEMA BAMBINO (6 gennaio)
E' il rapporto annuale con il quale Legambiente distribuisce, insieme alla Befana, caramelle e carboni ai 103 comuni capoluogo di provincia che hanno partecipato all'indagine. Basandosi su un complesso sistema di indicatori, la graduatoria viene definita secondo le opportunità di partecipazione allo sviluppo del territorio, alla presenza di strutture dedicate alle politiche per l'infanzia, alle iniziative di aggregazione e di animazione culturale, al ventaglio dei progetti avviati attraverso i fondi della Legge 285/97.Indagine


ECOSISTEMA SCUOLA
E' il rapporto annuale di Legambiente sulla qualità degli edifici scolastici nei 103 comuni capoluogo. La ricerca viene costruita mediante l'invio di un questionario alle amministrazioni comunali, responsabili per la qualità delle strutture scolastiche della scuola dell'obbligo. I parametri della ricerca riguardano i dati anagrafici e generali degli edifici, i servizi messi a disposizione delle istituzioni scolastiche e l'avvio di pratiche ecocompatibili, ma anche le situazioni di rischio in cui si trovano gli istituti scolastici italiani.


Dossier periodici sul sistema scolastico nazionale
Affrontano argomenti specifici relativi alla scuola e alla professione e si basano su indagini, approfondimenti, statistiche supportati da dati, elaborazioni, documenti e commenti.


Per informazioni:
telefonate al Settore Scuola e Formazione ai n. 06 86268350 - 06 86268425
mandate una e-mail a scuola.formazione@mail.legambiente.com - ragazzi@mail.legambiente.com


Altre informazioni alle pagine informative delle Campagne di Legambiente e al Calendario delle iniziative



La scuola adotta un Comune
I Piccoli Comuni in Italia sono oltre 5.000 e costellano da nord a sud tutto il territorio italiano. Da secoli sono la culla delle tradizioni, della storia e dei beni culturali ed ambientali del nostro paese.


In questa epoca di globalizzazione dove il mondo intero sembra entrare tutti i giorni nelle nostre case attraverso i mezzi di comunicazione e gli scambi economici e culturali, la dimensione del locale acquista un nuovo significato e un nuovo valore legati alla valorizzazione del nostro territorio nazionale.


Il nostro progetto La scuola adotta un comune, che assieme al percorso educativo Tesori d'Italia fa parte del progetto Tesori d'Italia - La scuola adotta un comune, è rivolto alle scuole dei Piccoli Comuni e alle scuole di città con l'obiettivo, da una parte, di portare i bambini e i ragazzi che vivono nelle grandi città a contatto con la varietà e la diversità delle numerose realtà territoriali del nostro Paese e, dall'altra, si vuole facilitare il superamento dell'isolamento culturale che vivono i giovani dei Piccoli Comuni.


La scuola adotta un Comune punta a tre tipi di azioni:
i gemellaggi a distanza attraverso i quali le scuole possono conoscersi, scambiarsi informazioni e notizie legate anche a temi didattici sui quali stanno lavorando. Nella sezione del sito web www.legambiente.com a disposizione delle scuole è disponibile un archivio delle esperienze e un Forum telematico per la realizzazione degli scambi;
i gemellaggi con soggiorni educativi, attraverso i quali, le scuole di città visitano e scoprono le bellezze dei Piccoli Comuni. Tali visite si possono svolgere o in occasione dei viaggi di istruzione o in momenti successivi, anche estivi, con il coinvolgimento diretto delle famiglie.
Il percorso educativo Tesori d'Italia, attraverso il quale le scuole dei piccoli comuni, possono scoprire e valorizzare i tesori del proprio territorio attraverso metodologie didattiche di coinvolgimento e di collaborazione con gli altri soggetti del territorio.


Guida alla scoperta dei Piccoli Comuni - La scuola adotta un comune - La scuola adotta un comune è un catalogo che presenta le possibilità di gemellaggio con i Piccoli Comuni che aderiscono al progetto. Nel catalogo si trovano le informazioni sui centri che si vogliono visitare, le attività proposte e le strutture messe a disposizione dal Comune prescelto, nonché le informazioni per attivare un gemellaggio a distanza.


La Guida è distribuita a tutte le scuole italiane.

Comuni in festa
Nell'anno scolastico 2004-2005 sarà organizzata una giornata di festa nei Piccoli Comuni che apriranno le loro "porte" alle scuole italiane: sarà un'occasione da non perdere per riscoprire le bellezze naturali, storiche, culturali e ricreative di un'Italia spesso dimenticata per favorire lo scambio e la socializzazione fra i ragazzi e la conoscenza di realtà diverse.


Per informazioni: Settore Scuola e Formazione ai n. 06 86268350 - 06 86268425
scuola.formazione@mail.legambiente.com - ragazzi@mail.legambiente.com


Le Bande del Cigno
L'associazione dei ragazzi di Legambiente

Preparare i ragazzi ad una società sempre più complessa e meno prevedibile significa oggi, per gli educatori, capire ed interpretare i bisogni dei ragazzi, fornire strumenti per la formazione dell'identità individuale e gestire le differenze di gruppo. Le Bande del Cigno sono in proposito l'occasione per gli under 14 di potersi incontrare, stare insieme e divertirsi al di fuori dei consueti spazi di socializzazione e nel contempo di affermare il proprio punto di vista; un'esperienza semplice e qualificata di cittadinanza attiva che permette di indagare ed esplorare, ma anche di proporre ed intervenire.


Le Bande del Cigno agiscono fuori la scuola per rendere la città a misura di bambino, adottando spazi nel quartiere o costituendo organismi di rappresentanza per far valere le proprie esigenze. A livello nazionale formano una rete dove scambiarsi informazioni, punti di vista, esperienze.


A loro disposizione due strumenti interattivi: Jey, la rivista degli under 14 di Legambiente e il sito jeynews.legambiente.com , con cui i banditi possono proporsi con quesiti, proposte e articoli


Ogni anno in estate l'appuntamento è alle feste nazionali Jeyfestival e Festambiente Ragazzi.
Per iscriversi


Con il contributo di 6,00 euro i ragazzi si iscrivono alla Banda del Cigno e ricevono:
il Vademecum della Banda del Cigno
l'abbonamento alla rivista trimestrale Jey
il blocchetto delle Multe Rap
la spilla e l'adesivo delle Banda del Cigno


Per informazioni:


jeynews.legambiente.com


tel.: 06 86268352
bandedelcigno@mail.legambiente.com




I servizi


I Centri di Educazione Ambientale
Distribuiti su tutto il territorio nazionale, i CEA si trovano nelle Aree Naturali Protette e nelle città d'arte. Sono strutture residenziali che offrono alle scuole sostegno a progetti educativi, attività di aggiornamento e formazione, percorsi didattici di educazione ambientale. Ai giovani offrono occasioni di incontro, volontariato, vacanza e studio. Per informazioni www.legambiente.com/canale6/cea .


I Centri di Documentazione
I Centri di Documentazione di Legambiente rendono accessibili a tutti le pubblicazioni prodotte dall'associazione nel corso degli anni (dibattiti, articoli, riviste, dossier, depliant, ecc.). Molti materiali sono disponibili su questo sito, altri possono essere richiesti dietro versamento di un contributo per le spese di spedizione.


Per informazioni: tel 06 86268327, e-mail: centro.documentazione@mail.legambiente.com


Il sito web e lo spazio informazioni
Il Canale 6 del sito www.legambiente.com è dedicato al mondo della scuola e della formazione. Contiene, tra l'altro, tutti i numeri della newsletter informatica Legambiente Scuola News. Le pagine del Canale 7 sono dedicate ai ragazzi e ai giovani. Contengono notizie sui campi estivi, gli appuntamenti e Jey News, la rivista on line per gli under 14.


Il Bazar
Offre prodotti di vario genere: vestiario, cosmetici, giocattoli, accessori per la persona e per la casa e i gadgets di Legambiente. Per ulteriori informazioni si può consultare il sito www.legambiente.com/bazar o scrivere a bazar@mail.legambiente.com o telefonare a 06 86268389.


Comitati regionali Legambiente


Direzione Nazionale
Via Salaria 403
00199 Roma
tel.: 06 86268 1
fax: 06 86 21 84 74
legambiente@legambiente.com
http://www.legambiente.com


Legambiente Abruzzo
Via del Santuario 160
65125 Pescara
tel.: 085 41 52 645
fax: 085 41 52 645
info@legambienteabruzzo.org
http://www.legambienteabruzzo.org


Legambiente Alto Adige
c/o Luca Datos
Via Portici 15
39100 Bolzano
tel.: 0471 97 15 73
fax: 0471 97 15 73
legambientebz@katamail.com


Legambiente Basilicata
Via Portasalza 5
85100 Potenza
tel.: 0971 41 11 92 - 27 59 15
fax: 0971 35 968
legambientebasilicata@virgilio.it
http://www.legambientebasilicata.it


Legambiente Calabria
Via Demetrio Tripepi 110
89125 Reggio Calabria
tel.: 0965 81 11 42
fax: 0965 81 11 42
legambiente.calabria@libero.it


Legambiente Campania
Via Miroballo al Pendino 30
80138 Napoli
tel.: 081 26 18 90
fax: 081 26 15 42
campania@legambiente.campania.it
http://www.legambiente.campania.it


Legambiente Emilia Romagna
Piazza XX Settembre 7 (Porta Galliera)
40121 Bologna
tel.: 051.24.13.24
fax: 051 42 10 514
emiliaromagna@legambienteonline.it
http://www.legambienteonline.it


Legambiente Friuli Venezia Giulia
Via Marinoni 15
int.8
33100 Udine
tel.: 0432 29.54.83
fax: 0432 29.54.83
info@legambiente.fvg.it
http://www.legambiente.fvg.it


Legambiente Lazio
Via Nazionale 87
00184 Roma
tel.: 06 48 69 80
fax: 06 48 71 026
legambientelazio@tiscali.it
http://www.legambiente.lazio.it


Legambiente Liguria
Via Caffa 3/5b
16129 Genova
tel.: 010.31.91.68
fax: 010.31.91.68
legambienteliguria@libero.it
http://www.legambienteliguria.com


Legambiente Lombardia
Via G.Vida 7
20127 Milano
tel.: 0245475777
fax: 0245475776
lombardia@legambiente.org
http://www.legambiente.org


Legambiente Marche
Via V.Veneto 11
60122 Ancona
tel.: 071 20 08 52
fax: 071 20 08 52
legambientemarche@libero.it
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Legambiente Molise
Via Campania, 49
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Legambiente Piemonte e Valle d'Aosta
Via Pergolesi 116
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tel.: 011 20 07 36
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Legambiente Puglia
Via Adige 33
70125 Bari
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Via Agrigento 67
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fax: 0461 91 29 37
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Via della Viola 1
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Corso del Popolo 276
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